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落实“双减”政策不能“一减了之”

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摘要《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》的出台政策一出,引发了社会各界的强烈反响。社会各界普遍认为,“双减”政策的出台,为新时代统筹推进义务教育高质量发展提供了思想指引,为办好人民满意教育提供了根本遵循,背后的实质是教育的返璞归真。

作者王延平于国进

机构地区山东省潍坊市寒亭区第二实验小学山东省潍坊市寒亭区教育和体育局

出处《山东教育》 2022年第18期12-13,共2页

关键词人民满意教育返璞归真校外培训作业负担义务教育阶段学生统筹推进根本遵循出台政策

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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山东教育

2022年第18期

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