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劳动促成长实践育新人——幼儿园如何有效开展劳动教育

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摘要劳动教育重在亲身参与和实践,强调动手能力的发展。开展劳动教育,能够为孩子提供丰富的直接感知、实际操作和亲身体验的学习机会。那么,什么样的劳动才适合学龄前儿童?怎样培养幼儿的劳动意识和劳动习惯呢?

作者宋园园

机构地区山东省东营市河口区河安幼儿园

出处《山东教育》 2022年第20期24-25,共2页

关键词劳动习惯亲身体验劳动意识培养幼儿幼儿园有效开展学龄前儿童促成长

分类号 G61 [文化科学—学前教育学]

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山东教育

2022年第20期

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