摘要
大数据时代,信息层出不穷。面对如此纷繁复杂的信息,用户难免眼花缭乱,难以找准获取、评价、利用信息的切入点。伴随社会的飞速发展,这一问题愈演愈烈,用户信息素养的提升迫在眉睫。基于此,现通过调研大数据时代信息素养提升方面存在的问题,借鉴以往的经验教训,兼容并包,从大数据环境下信息素养多元化服务实践视角出发,审视现阶段信息服务的现状,探讨信息素养多元化服务的各个层面,并结合具体的国情校情,探索大数据环境下提升信息素养的多元化服务模式,以期能够增加用户的信息感知能力和信息意识,在一定程度上逐步提升用户的信息素养。
出处
《文化产业》
2022年第14期7-9,共3页
Culture Industry
基金
宁波工程学院2021年度科技处研究课题“大数据环境下信息素养的多元化服务模式研究”的研究成果之一,课题编号:宁工发[2022]1号文附件一10号。
