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基于“四进”模式的大学生廉洁教育工作

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摘要 高校肩负着引导青年学生成长、成才的责任和使命,要落实好立德树人的根本任务。目前,国内大部分高校在大学生廉洁教育方面,存在着廉洁教育具体内容不够系统和完善、教育方式和方法不够具体、跟踪评价体系不够健全、廉洁教育的师资培养不足、相关配套设施不够完善等问题,导致廉洁教育一直没有从实质上进入大学生素质教育的范畴。在一定程度上,大学生缺乏廉洁意识。因此,高校作为思想引领的主要平台,应结合时代背景创新主体教育模式,结合工作实践,基于“四进”(进岗位、进支部、进课堂、进脑子)的廉洁教育实践模式,让学生实现由被动学习向主动学习转变,以开展廉洁教育为突破口,构建崇廉尚洁的良好校园生态,形成大学生廉洁教育的长效机制。
出处 《教育信息化论坛》 2022年第7期108-110,共3页 Educational Informatization Forum
基金 郑州轻工业大学2021年度党风廉政建设研究课题及实践创新项目(2021LZ04、2021LZ08) 郑州轻工业大学2021年度党建创新项目(2021DJXM014)研究成果。
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