摘要
通过分析全球价值链分工背景下的产出市场和就业需求的改变,提出高校应突出人才培养模式的变化,以适应市场,特别是在外经贸类专业创新创业人才的培养上,应紧跟时代,不断优化调整。在人才培养模式的研究上,提出应突出个性化创新创业人才的培养理念;注重协调教材、教师、教学的同步更新,突出教材的现实需求和前沿性,注重教师的职业经历和实践操作性,强调教学方式方法的互动性与融合性,引导师生互动,提升外贸类人才的跨界知识储备,优先满足职业市场的高层次需求性。
出处
《科技与创新》
2022年第10期17-19,28,共4页
Science and Technology & Innovation
基金
东华理工大学校级教改项目“全球价值链分工背景下高校外贸类创新创业人才培养模式研究”(编号:JG-2020326)的阶段性成果。
