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巧用“三化”训练,踢好“临门一脚”--高三语文三轮复习阅读能力提升策略探究 被引量:2

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摘要 随着2020年《中国高考评价体系》和《中国高考评价体系说明》的发布,高考命题理念开始从重视知识掌握到重视能力培养,再到如今的“价值引领、素养导向、能力为重、知识为基”的综合能力的转变,语文高考试题要求也走向“综合性”“应用性”与“创新性”。
出处 《教学考试》 2022年第21期23-26,共4页
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