摘要
将开平碉楼艺术形式融入高等院校美育教学实践的创新发展对策,引导学生充分挖掘"非遗"文化艺术元素,继承和弘扬"非遗"文化资源,在一定程度上能够有效地解决知识实用型、市场化方面的难题,并延展将其融入现代装饰艺术产品设计中,对于推动高校教育改革,进行实践型、应用型人才的培养,具有极大的教育方面的效益。
出处
《中华手工》
2021年第5期181-182,共2页
Chinese Handicraft
基金
非遗文化与高校美育深度融合对策探究阶段性研究成果,项目编号2021K01,项目来源为广东江门幼儿师范高等专科学校2021年度校级教育教学改革课题(重点课题)。
