摘要
作业一般是指学校教师为检测学生是否完成学习任务,以及巩固、提升学习内容而布置的形式多样的学习活动,包括课堂作业和课后作业。2021年,中共中央办公厅国务院办公厅印发文件指出:“提高作业设计质量,发挥作业诊断、巩固、学情分析等功能,将作业设计纳入教研体系,系统设计符合年龄特点和学习规律、体现素质教育导向的基础性作业。”该意见旨在要求学校设计科学有效的作业,减轻学生负担、发挥作业的正向职能,引导学校实施素质教育。普通高中的培养目标是进一步提升学生综合素质,着力发展核心素养。
出处
《中学历史教学》
2022年第4期3-5,共3页
History Teaching in Middle Schools
