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情境体验式礼仪教育的建构与实施
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摘要
礼仪是指人们在社会交往活动中形成的行为规范和准则,是一个人内在的道德水平、文化修养和交际能力的外在表现。礼仪不仅是德育的重要组成部分,还是一个国家文明标志的体现。现在的孩子大多为家中的独生子女,父母因工作繁忙、压力重等,很难将全部精力投入到幼儿教育中。为了补偿幼儿,很多家长就会无条件地满足幼儿的各种无理要求,导致自私、贪心、爱发脾气、没礼貌的幼儿比比皆是。这就凸显了礼仪教育的重要性。
作者
张霞
机构地区
安徽省定远县示范幼儿园
出处
《动漫界(幼教365)》
2022年第20期88-89,共2页
关键词
幼儿教育
社会交往活动
礼仪教育
无理要求
文明标志
道德水平
行为规范
德育
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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