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军队院校任职教育部队评价机制探析
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摘要
军队院校任职教育评价是对任职教育效果进行综合考量的价值判断活动。部队作为用人单位,对任职教育效果的评价最有发言权,这就要求军队院校要逐步构建部队评价机制。这既是军队院校提升任职教育效益的重要举措,也是军队院校谋求科学发展、确保人才培养质量的必然要求。
作者
刘珂
李莹
机构地区
海军大连舰艇学院政治军官教育培训部
出处
《政工学刊》
2022年第5期78-79,共2页
关键词
军队院校
任职教育
教育效益
评价机制
机制探析
用人单位
综合考量
人才培养质量
分类号
E251.3 [军事—军事理论]
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