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线上线下混合式教学模式在老年教育中的应用探究——以锦州市老年开放大学为例
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2
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摘要
现代信息技术的蓬勃发展,互联网与老年教育的融合给老年教育带来了新的活力,同时带来了教育教学模式的转变。文章结合锦州市老年开放大学教育现状,探究线上线下混合式教学模式在老年开放大学中的应用措施,用创新思维提升老年教育办学水平,探索具有中国特色的老年教育发展之路。
作者
龚爽
机构地区
锦州师范高等专科学校
出处
《辽宁师专学报(社会科学版)》
2022年第2期67-68,共2页
Journal of Liaoning Teachers College(Social Sciences Edition)
关键词
老年教育
线上线下混合式教学
分类号
G777 [文化科学—教育学]
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