摘要
新媒体时代的到来很大程度地改变了教育知识的传播方式和传播渠道,以抖音为代表的动画短视频平台正逐步成为教育传播的又一途径,在抖音平台上,不同教育类动画短视频传播效果之间存在着巨大差异。文章先简单对抖音教育类动画短视频的传播现状和影响传播效果的因素进行概括,然后从呈现形式、传播内容等方面入手,结合具体案例进行深入分析,并对教育类动画短视频的传播提出几点建议:制作与抖音平台特征相匹配的优质教育动画,打造人格化的抖音账号,鼓励用户深度参与等,以期为教育类动画短视频的良好发展提供借鉴。
基金
2021年度鞍山市哲学社会科学研究重点课题项目“基于新媒体平台的鞍山城市文化形象构建与品牌策略研究”阶段性成果(项目编号:as20212034)。
