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用好党史素材,提升思政课育人实效

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摘要党史素材是提升思政课教学效益的重要资源,教师对其开发利用的水平直接关系到学生的党史知识掌握和价值观念认同的水平。坚持由学科知识立意向学科素养立意转变的教学理念,努力规避当前思政课堂党史资源的利用误区,将有助于思政课教学中党史教育的落实。

作者杨亮

机构地区广东省广州市越秀区教育发展研究院中学

出处《福建教育》 2021年第52期46-47,共2页

基金广东省“十三五”教育科学研究项目“指向学科核心素养的高中思想政治大概念教学设计”(课题批准号为2020YQJK026)阶段性研究成果。

关键词党史素材思政课融合育人实效

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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2021年第52期

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