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跨越四十载的特教情——江苏省丹阳市访仙中心小学探索普特融合发展之路纪事

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摘要昔日因成绩差、严重自卑而逃学的彤彤,开起了美容美甲店;调皮捣蛋、管不住自己的俊俊,每天奔走在送快递的路上……新学期伊始,笔者走进江苏省丹阳市访仙中心小学,听到了一个个从特教班走出来的特需学生成为生活强者的故事。

作者唐守伦

机构地区江苏省镇江市教育局

出处《现代特殊教育》 2022年第7期I0001-I0002,共2页 Modern Special Education

关键词中心小学新学期特教访仙丹阳市成绩差逃学发展之路

分类号 G769.2 [文化科学—特殊教育学]

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现代特殊教育

2022年第7期

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