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民办高职院校工学结合人才培养模式探究--以金山职业技术学院为例
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1
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摘要
当前社会人才需求结构和培养要求不断更新,给民办高职院校的人才培养带来了机遇与挑战。文章以金山职业技术学院为例,探讨工学结合培养模式在民办高职院校中应采取的多种方法。通过不断实践,阐述了工学结合培养模式存在的原因和价值。
作者
常霞
戴禄胜
机构地区
金山职业技术学院
江苏航空职业技术学院
出处
《就业与保障》
2021年第23期121-123,共3页
Employment and Security
基金
2020年江苏高校哲学社会科学研究思想政治工作专题项目“民办高校工学结合期间学生思政教育研究”(编号:2020SJB1086)。
关键词
工学结合
综合素质
教学质量
工匠精神
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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就业与保障
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