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例谈建模思想在初中数学中的应用被引量：1

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摘要数学建模素养是对现实问题进行数学抽象,用数学语言表达问题、用数学方法构建模型解决问题的素养。

作者桑维萍

机构地区山东省聊城市经济技术开发区实验学校

出处《中学数学教学参考》 2022年第9期23-24,共2页 Teaching Reference of Middle School Mathematics

关键词建模思想初中数学运用

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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中学数学教学参考

2022年第9期

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