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时光银行:大班幼儿“时间小主人”培养的运作

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摘要大班幼儿在时间管理上存在着做事磨蹭拖拉,缺乏时间观念;过渡漫无目的,缺乏管理技巧;作息毫无规律,欠缺守时品质的问题。《3~6岁儿童学习与发展指南》提出:要珍视游戏和生活的独特价值,创设丰富的教育环境,合理安排一日生活,最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知。

作者张佳梅

机构地区浙江省海宁市海洲街道中心幼儿园

出处《今日教育（幼教金刊）》 2022年第4期12-17,共6页 Education Today：Gold Journal of Early Childhood Education

关键词大班幼儿管理技巧独特价值学习与发展最大限度直接感知

分类号 G61 [文化科学—学前教育学]

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今日教育（幼教金刊）

2022年第4期

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