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浅谈小学语文作业设计

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摘要随着教学体系的完善,“双减”政策的实施,在目前的小学语文教学课堂上,应当积极的对小学语文作业形式进行变革,创新小学语文教学作业内容,引导小学语文教师积极做好教学设计,促进学生能力的发展。

作者吴燕

机构地区昌都市卡若区城关镇达野中心小学

出处《散文选刊（中旬刊）》 2022年第3期1-2,共2页 PROSE DIGEST

关键词小学语文作业设计教学过程

分类号 G62 [文化科学—教育学]

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散文选刊（中旬刊）

2022年第3期

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