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校企合作模式下中职学校“1+X”证书制度的探索被引量：2

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摘要作为推进“1+X”证书制度实施的重要主体,中职学校结合市场导向,通过校企合作模式,有针对性地培养人才,提高学生实践技能,培养出社会需要的人才。

作者方英

机构地区合肥工业学校

出处《安徽教育科研》 2022年第9期13-14,55,共3页

关键词校企合作 “1+X”证书制度中职教育电子商务人才培养

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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安徽教育科研

2022年第9期

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