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“青铜器”教学资源的开发与利用
被引量:
2
Development and application of education resource “bronze ware”
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摘要
青铜器是我国古代文明的瑰宝。从化学角度可以将青铜器相关素材划分为五个方面,即青铜器的化学成分、冶炼与铸造、腐蚀与污染、保护与修复、鉴别与仿制。青铜器资源在化学教学中具有重要的意义和价值,不仅可以丰富学生的知识领域、提升学生的实验能力,而且可以培养学生科学的思想方法,增强中华民族的文化自信。
作者
吴晗清
李思凡
Wu Hanqing;Li Sifan
机构地区
首都师范大学教师教育学院
首都师范大学化学教育研究所
出处
《化学教学》
CAS
北大核心
2022年第3期84-89,共6页
Education In Chemistry
关键词
青铜器
化学史
教学资源
文化自信
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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