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新时代高校思政课改革创新的四重向度 被引量:2

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摘要 思想性、理论性和亲和力、针对性是高校思政课改革创新的四重向度,坚持高校思政课改革创新的四重向度,对于推动思政课高质量发展,落实立德树人根本任务,培育担任民族复兴的大学生,具有十分重要的意义。思想性是前提,要立破并举,增强思想性,打造有高度的课堂;理论性是基础,要用科学的理论掌握学生,增强理论性,打造有深度的课堂;亲和力是关键,要亲近学生,增强亲和力,打造有温度的课堂;针对性是保证,要理论联系实际,增强针对性,打造有效度的课堂;深刻把握高校思政课改革创新四重向度的内在逻辑,坚持守正创新,立足于当代中国实践,提高学生抬头率和点头率。 The ideological level,theoretical property,affinity and pertinence is the four dimensions of the reform and innovation of the ideological and political theory course in colleges and universities,which have great and far-reaching significance for promoting the reform and innovation of the ideological and political course in colleges and universities in the new era,and then cultivating the new generation of national rejuvenation.The ideological level is the premise,and we should adhere to the principle of simultaneous development,enhance ideological level,and build a high-level classroom;the theoretical property is the basis,and we should adhere to the scientific theory to master students,enhance theoretical property,and build a deep classroom;affinity is the key,we should adhere to the construction of an effective discourse system and carry out thematic practice activities,enhance affinity,and build a temperature classroom;pertinence is the guarantee,and we should adhere to the combination of theory with practice,strengthen the pertinence,and build an effective classroom;we should coordinate the dialectical relationship among ideology,theory,affinity and pertinence,stick to the right path and keep innovative,based on the practice of contemporary China and effectively enhance the effectiveness of the ideological and political courses.
作者 曹鸿勇 郭鹏
出处 《高教学刊》 2022年第8期127-130,共4页 Journal of Higher Education
基金 教育部人文社会科学研究专项任务项目(中国特色社会主义理论体系研究)“中国特色社会主义法治理论进教材进课堂进头脑研究”(19JD710069)的阶段性成果 山东省学校思政课教学改革项目“习近平中医药发展重要论述三进中医药院校思政课探索”(SDS2020B09)阶段性成果 山东省本科教学改革研究项目“中医药文化融入思想政治理论课的探索与实践”(Z2021301)阶段性成果。
关键词 思想性 理论性 亲和力 针对性 the ideological level theoretical property affinity pertinence
  • 相关文献

参考文献6

二级参考文献13

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共引文献362

同被引文献24

引证文献2

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