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探讨幼儿园劳动教育的新途径 被引量:2

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摘要 劳动教育是使学生树立正确的劳动观点和劳动态度,养成劳动习惯的教育,是培养幼儿德智体美劳全面发展的主要内容之一。幼儿处于身体、智力、行为和品性发展的初期,幼儿教育也是各阶段教育的基础,所以加强幼儿劳动教育,开辟劳动教育的新途径,对于促进幼儿身心发展,形成家园共育具有重要的意义。
出处 《教师博览(下旬刊)》 2022年第2期73-74,共2页
  • 相关文献

参考文献3

  • 1吴玲.陈鹤琴幼儿劳动教育思想探要[J].安徽师大学报(哲学社会科学版),1998,26(1):130-134. 被引量:33
  • 2(苏)瓦·亚·苏霍姆林斯基(В.А.Сухомлинский)著..苏霍姆林斯基选集 5卷本 第2卷[M].北京:教育科学出版社,2001:860.
  • 3(英)托马斯.莫尔..乌托邦[M],1982:163页.

共引文献32

同被引文献6

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