打开网络世界遨游素养之海——如何以网络教研提升小学数学课堂教学的有效性被引量：2

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摘要随着现代信息技术的发展,网络资源逐渐在教育领域中得以普及。网络技术的应用,不仅能开阔学生的视野,为他们提供良好的学习环境,还能促进教师专业素养的提升,推动教学方法的革新与完善。而网络教研作为一种新兴的教研模式,逐渐受到广大一线教师的青睐。文章以小学数学教学为例,基于网络教研对小学数学课堂教学展开综合探究。

作者杨铭业

机构地区甘肃省武威市凉州区羊下坝镇上双小学

出处《基础教育论坛》 2022年第4期87-88,共2页

基金甘肃省教育科学“十三五”规划2018年度课题——网络教研促进教师专业的发展(GS[2018]GHB1552)。

关键词小学数学网络教研专业素养

分类号 G623.5 [文化科学—教育学] G434

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