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基于真实情境的初中美术项目化教学探究——以亚运会视觉传达作品设计为例
An exploration of the project-based Fine Arts teaching in real life situations for junior high students:take a visual communication art lesson with the project of"Visual System Design for 19th Asian Games Hangzhou 2022"as an example
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摘要
第19届亚运会将于2022年9月在杭州举行。这是杭州历史上第一次举办大型国际体育赛事。本届亚运会的举办,对杭州地区的社会经济和中国体育运动事业的发展都将产生积极而深远的影响。以此为主题开展美术课程项目化教学实践,既能让学生在明确的任务驱动下开展真实性学习、提高美术素养,也能培养他们热爱家乡、关心时事、服务社会、关注体育运动的意识。
作者
俞小春
机构地区
浙江省杭州市清河实验学校
出处
《中国美术教育》
2021年第6期43-48,共6页
China Art Education
关键词
初中美术
亚运会
真实情境
体育运动
美术素养
任务驱动
大型国际体育赛事
美术课程
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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中国美术教育
2021年 第6期
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