摘要
随着信息技术的发展和智能媒体的涌现,碎片化、流动化的时空观念成为构筑阅读场景的基本逻辑,青少年的阅读习惯发生变化,年龄、时空、环境、技术都是影响青少年阅读体验的重要因素。公共图书馆依托智能化信息技术,可以搭建智能化媒体传播平台,以中华民俗传统节日、动物、植物、科技等为主题,将文化教育、生命教育和科学教育融入青少年阅读场景,让青少年获得互动体验。
出处
《出版广角》
CSSCI
北大核心
2022年第3期92-95,共4页
View on Publishing
基金
中国纺织工业联合会高等教育教学改革项目“智能时代可穿戴设备的场景应用对纺织服装院校传媒类人才培养的影响研究”(2021BKJGLX548)
河南省教育厅高校人文社会科学研究项目“5G时代新媒体营销传播的场景化与智能化研究”(2022ZZJH463)
中原工学院青年人才创新能力基金项目“智媒时代虚拟社交场景中青少年的自我建构研究”(K2020QN020)研究成果。
