摘要
探讨高校思政课实践教学现状,针对“互联网+”背景下依托第二课堂开展思政课实践教学的独特优势与实践意义进行论述;以高校思政课实践教学体系构建为研究重点,针对其管理实践中存在的核心问题提出行之有效的创新思路。“互联网+”背景下,优化思想政治教育第二课堂实践教学体系设计,是促进高校思政课教学改革的必然选择。运用现代信息技术实现第二课堂的规范化建设,有利于促进当代大学生理论基础知识与实践综合能力深度融合,激发学生的主体能动性,对于提高思政课实践教学的针对性和实效性具有重要意义。
基金
贵州大学青年研究与发展中心课题项目(2019QNYJY12)。
