期刊文献+

基于语言景观的小学英语教学探索

下载PDF
导出
摘要 在文章中,作者基于语言景观探索小学英语教学,提出了一些旨在提升当前小学英语教育教学质量的策略,推动我国教育事业的创新发展。文章采用文献研究法,提出在小学英语教学中加入语言景观应从开展校内场域语言景观、调研旅游景区语言景观、构建家庭场域语言景观等几方面入手,创新小学英语语言景观教学模式,提升小学英语教学的整体水平。
作者 庄艳丽
出处 《名师在线》 2022年第7期58-60,共3页 Elite Teachers Online
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部