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现代信息技术环境下小学语文综合性学习教学策略--以四年级下册“综合性学习:轻叩诗歌大门”为例
被引量:
2
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摘要
众所周知,综合性学习是语文学科的基础内容,是语文教学活动的重要组成部分。《义务教育语文课程标准(2011年版)》要求教师以网络环境为抓手,设计具有开放性、多元性的综合性学习活动,驱动学生进行亲身体验,让学生获得全面发展。本文以四年级下册“综合性学习:轻叩诗歌大门”的教学为例,介绍应用信息技术开展小学语文综合性学习活动的教学策略。
作者
孙瑞坦
机构地区
福建省连江县教师进修学校附属小学
出处
《新教师》
2022年第2期41-42,共2页
Teachers Today
关键词
小学语文综合性学习
语文教学活动
综合性学习活动
教学策略
亲身体验
信息技术环境下
应用信息技术
义务教育
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
G434
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