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运用微课开展小学创意美术拓展课教学的思考

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摘要随着社会的不断发展,如今我们已经进入到了“互联网+”时代,各种高科技产物也应运而生。其中,广泛应用于教育领域的“微课”就是一个非常典型的例子。通过微课能够提高学生对于知识的掌握程度,优化课堂教学的效率。该文章将主要探讨如何将微课应用于小学创意美术拓展课程的教学中。

作者王闽燕

机构地区福建省晋江市东石中心小学

出处《科学咨询》 2022年第3期196-198,共3页

关键词微课小学创意美术拓展课

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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