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初中数学小组合作学习的实践与探析

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摘要合作学习正在成为一种越来越重要的学习方式,本文立足初中数学,对开展小组合作学习进行了深入的探究,一些心得与各位同仁借鉴。

作者苏热娅·阿拜巴克热

机构地区新疆阿克苏地区阿克苏市第七中学

出处《传奇故事》 2022年第3期99-100,共2页

关键词初中数学小组合作学习

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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