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以书为媒亲子共读被引量：1

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摘要亲子共读是以书为媒介,以阅读为纽带,父母和孩子共同阅读及分享的过程。良好的家庭阅读环境对孩子的语言能力发展及思维认知等方面有着积极的促进作用。尤其是当孩子进入了小学阶段之后,亲子共读对孩子的快速阅读、阅读理解、思考和表达,甚至是未来的成长发展都有着极其重要的意义。

作者马琳

机构地区溧阳市燕湖小学

出处《小学阅读指南（低年级版）》 2022年第1期67-69,共3页

关键词亲子共读语言能力发展促进作用快速阅读共同阅读小学阶段思维认知阅读理解

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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小学阅读指南（低年级版）

2022年第1期

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