摘要
高职院校辅导员是教师管理队伍的重要组成部分和骨干力量。提高辅导员自身素质和辅导员专业育人能力,促进辅导员队伍的建设,能够促进学生全面发展和个性发展,为培养全面发展的综合型高职人才提供有力支持。本文在分析高职院校辅导员的工作内容、工作存在问题和提升育人能力必要性的基础上,提出了提高辅导员育人能力的对策。
出处
《职业》
2022年第4期58-60,共3页
Occupation
基金
泰安市社会科学界联合会规划课题“新冠疫情防控视角下高职院校辅导员突发事件应对能力提升研究”(课题编号21-YB-107)的研究成果。
