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高职专业课程“思政牵线、三位一体、岗位轮换” 教学模式探索--以“用电营业管理”课程为例被引量：1

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摘要本文分析高职“用电营业管理”课程教学改革的必要性,以超星学习通平台、共享型电力教学工场、电力营销管理信息系统为载体,构建“思政牵引、三位一体、岗位轮换”教学模式,提出实施措施:重构教学内容,推进教学资源建设;贯穿思政元素,提升道德修养;建立互补团队,促进“三位一体”;以工作项目为导向,轮换学习岗位;优化过程考核,监控实时学情。

作者张弘黄志先

机构地区广西水利电力职业技术学院

出处《广西教育》 2021年第39期83-85,共3页

关键词用电营业管理思政牵线三位一体岗位轮换共享型电力教学工场电力营销管理信息系统

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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