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心理学视角下高职院校教师队伍建设的途径--以鄂尔多斯职业学院为例被引量：1

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摘要文章以鄂尔多斯职业学院为例,首先分析了高职院校教师队伍建设现状,然后提出了心理学视角下高职院校教师队伍建设的途径,包括从情感教育入手,全面加强师德师风建设;从学习心理出发,建立健全教师学习提升机制体制;遵循认知规律,加快高职院校“双师型”教师队伍建设;等等。

作者柴敏

机构地区鄂尔多斯职业学院

出处《西部素质教育》 2022年第1期104-106,共3页 Western China Quality Education

关键词教师队伍心理学视角高职院校

分类号 G715 [文化科学—职业技术教育学]

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