依托大学物理课程提升外训学员学习能力的策略

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摘要在当前外训教学课时少、任务重的现状下,提升外训学员的学习能力对于增强其学习效果至关重要。本文从分析外训大学物理课程的现状及学情入手,通过对学习动机进行分类,论述了内在学习动机和外在学习动机与学习能力之间的关系,提出了利用大学物理课程特点和优势,课上加强使命感教育、增加趣味性内容、丰富教学手段,课后布置分层次作业等应对策略,对有效提升外训学员的学习能力具有积极作用,也为进一步改善外训课程的教学效果提供了借鉴和参考。

作者赵伟力覃艳艳赵月月

机构地区海军大连舰艇学院基础部

出处《进展》 2022年第2期86-87,共2页

关键词大学物理外训学习能力

分类号 G647 [文化科学—高等教育学]

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