摘要
高校是非遗“广东音乐”传承和发展的重要渠道,大力挖掘本土音乐文化资源,不仅使学生学习到本土的优秀民族音乐文化,而且也是提高学生的审美和人文素养的重要途径。本文以本土院校为例,就如何发挥地缘优势,结合地方音乐资源,创建学校特色文化,探讨国家级非遗“广东音乐”在高校的传承和具体实践路径,以期为其他高校传承和发展本土非遗音乐文化提供借鉴和参考。
出处
《黄河之声》
2021年第20期149-151,共3页
Song of The Yellow River
基金
广州番禺职业技术学院2021年科研项目《岭南传统音乐文化与高职人文素质教育融合发展研究》研究成果(项目编号:2021SK08,主持人:杨文欢)。
