摘要
社会的快速转型及多元文化形态的逐步生成对大学生的科学信仰培育工作提出了严峻的挑战,使其出现了诸多新的问题与困境。文章围绕社会转型背景下大学生的科学信仰培育展开研究,从理论性路径、历史性路径、实践性路径三个维度出发探讨了大学生科学信仰培育的策略与方法,具体而言,包括引导学生明晰知识与信仰间的辩证关系,教育学生准确解读信仰与知识的同步发展属性,引领学生重视与推进传统信仰的现代转型等。
出处
《佳木斯大学社会科学学报》
2022年第1期70-73,共4页
Journal of Social Science of Jiamusi University
基金
河北农业大学渤海校区师生协同创新项目:“辅导员视角下推进习近平新时代中国特色社会主义思想进学生头脑的思考与实践”(2021-BHXT-25)
2021年度河北农业大学党建理论课题:“辅导员视角下推进习近平新时代中国特色社会主义思想的思考与实践”(DJ2021B003)。