摘要
随着我国国际影响力的不断提升,越来越多的留学生涌入中国学习汉语。与此同时,随着科技的进步,传统课堂模式也慢慢向多媒体教学方向转变。在对外汉语教学的过程中引入多媒体教学,不仅是教师提高自身教学水平的必修课,而且是当前"汉语热"这一国际形势下的迫切要求,更是普及、推广汉语,传播中华文化的切实可行的发展道路。但我们在运用多媒体辅助手段时,要立足教学本身,避免华而不实,哗众取宠,更不能为了用而用。
出处
《中国新通信》
2021年第24期152-153,共2页
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