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基于仿真场景与警示教育的高职网络安全课程教学研究 被引量:1

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摘要 随着全球信息化的飞速发展,整个国家和社会对网络的依赖程度也越来越大,网络安全问题尤为突出。不仅涉及个人利益、企业生存、金融风险等问题,还直接关系到社会稳定等诸多方面,因此是信息化进程中具有重大战略意义的问题。怎么让高职学生在合适的环境中学习网络安全相关技术,促进相关方向就业,是目前高职院校网络相关专业面临的紧要问题。
作者 郭鹏
出处 《网络安全技术与应用》 2022年第1期87-88,共2页 Network Security Technology & Application
基金 安徽省级质量工程项目“基于仿真场景与安全教育的高职网络安全课程教学研究”(020jyxm0128)。
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