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“弦图”引发的故事
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摘要
最近教学《多边形的面积》,遇到这样一道题目:2002年在北京召开的国际数学家大会,大会会标如图1,它是由4个相同的直角三角形拼成的,且两条直角边分别为2厘米和3厘米,求大正方形的面积。课上交流的时候,基本没有遇到障碍。
作者
提秀雷
机构地区
南京师范大学附属小学
出处
《教育视界》
2021年第35期68-68,共1页
The Horizon of Education
关键词
直角边
国际数学家大会
直角三角形
正方形
多边形
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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