摘要
以工程教育专业认证为出发点,对“材料力学性能”课程进行案例教学改革。首先阐明教学目标、案例教学达成方式、案例的设计及选择原则,然后分别从日常生活生产案例、重大历史事件案例、红色案例、蓝色案例、理论发展史等案例类型角度,详细阐述进行案例教学的改革过程和意义。
基金
黑龙江工程学院在线课程建设项目“材料力学性能课程”(ZXJ2020408)
黑龙江工程学院教育教学改革项目(JG2017011)
黑龙江工程学院教育科学规划项目(JG1429)
黑龙江省教育科学“十二五”规划课题(GJD1214062)。
