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应用型高校在“互联网+”背景下虚拟实验室构建模式应用
被引量：
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摘要
随着网络技术的广泛应用与发展,基于“互联网+”模式下的虚拟实验室远程教学方式越来越受欢迎,虚拟实验室构建成为近年来的热点。本文从虚拟实验室的技术特点入手分析了应用教学的优点,提出了“互联网+”模式下高校建设虚拟实验室构建方案、构建模式极其构建效果,为今后应用型高校建设虚拟实验室给予借鉴和帮助。
作者
张杰
周伟
朱珺
机构地区
攀枝花学院网络与计算机中心
攀枝花市电化教育(技术装备)中心
出处
《数字技术与应用》
2022年第1期114-116,共3页
Digital Technology & Application
关键词
虚拟实验室
应用型高校
互联网
远程教学
构建模式
应用教学
构建效果
构建方案
分类号
TP391.9 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
G642.4 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
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