浅析班主任科研工作中的“问题意识”

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摘要随着社会时代的迅速发展,学生思维、教育环境、教育理论与方法等在不断变化。作为一名身处教育一线的班主任教师,应当与时俱进,树立问题意识,通过发现问题、借鉴他人经验、学习总结等,解决教育教学中的问题,用科研视角做好班级管理与教育教学工作,切实把“科研兴教”“科研兴校”落到实处,做好新时代立德树人工作。

作者路明

机构地区石家庄市第二职业中专学校

出处《教育实践与研究》 2021年第36期46-47,共2页 Educational Practice and Research

关键词班主任教师科研流程

分类号 G625.1 [文化科学—教育学]

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教育实践与研究

2021年第36期

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