摘要
进入21世纪以来,随着全球化、信息化的发展,全世界的教育都面临着挑战。在基础教育阶段,为了培养能够适应未来社会生活的世界公民,芬兰进行了基础教育改革,并取得了较为显著的成效。通过详细剖析芬兰基础教育教学改革的特色及经验,以期为我国基础教育教学改革的未来发展提供参考和借鉴。
出处
《教学与管理》
2022年第5期74-76,共3页
Teaching and Administration
基金
北京教育学院2019年度科研重点关注课题“中小学教师培训的国际比较与趋势研究--以培训课程为例”(ZDGZ2019-02)的研究成果。