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新时代中职学校劳动教育课程体系设计思路与实施研究

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摘要新时代中职学校劳动教育课程体系设计是落实劳动育人,实现“以劳促全”的重要环节。本文以中职学校劳动教育课程体系设计的现实意义为依据,明晰劳动教育课程体系设计的四项基本原则,着重从课程目标、课程内容、课程实施与课程评价四个方面探讨劳动教育课程体系设计思路,并提出从组织保障、课程结构、中高职衔接、师资队伍建设方面入手的劳动教育课程体系实施路径。

作者刘德文

机构地区重庆市江南职业学校

出处《进展》 2021年第23期248-249,共2页

关键词中职学校劳动教育课程体系

分类号 G6711 [文化科学—教育学]

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