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高中历史教学中历史的应用途径研究
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摘要
高中历史教学,提高学生对历史学科的敏感性和学生自身对历史知识的学习效率,是学生学好高中历史的关键。通过创新教育模式,借助图片、高新技术设备等来激发学生学习兴趣,增强学生学习效率,是一种十分有效的教学手段。本文就将围绕如何在高中历史教学中通过巧用历史图片来提高学生自身历史水平,增强学科教学效率做出详细论证。
作者
曾宪环
机构地区
江西省会昌县第五中学
出处
《进展》
2021年第23期238-238,共1页
关键词
历史图片
高中历史
教学效率
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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