期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

基于激励策略下高中班级管理的策略方式

下载PDF

导出

摘要班级是学校实施教育最基本的单位,既是学生学习、生活、成长的重要场所,又是班主任对学生教育实施管理的主要阵地。高中是学生发展的黄金时期,当下社会,父母对孩子教育越来越重视,也越来越关注学生综合能力的培养。班主任是学校教育计划的实施者,班级管理关乎学生的健康发展。为更好地为社会培养一批优秀的人才,需要高中班主任开展有效的班级管理,全面有效地落实教育工作,以此促进学生的全面发展。基于此,本文就对激励策略下高中班级管理的策略方式进行探讨。

作者蒋友清

机构地区永州市第二十八中学

出处《课堂内外（高中教研）》 2022年第1期130-131,共2页

关键词激励策略班级管理高中班主任

分类号 G63 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献1

1张少华.高中班级管理中激励机制的构建探析[J].当代家庭教育,2020,0(1):31-31. 被引量：2

二级参考文献3

1谢凤巾,王桂香.浅析中小学班级管理中激励机制的运用[J].课程教育研究,2016,0(20):193-194. 被引量：3
2王伟,肖婉莹.略论激励机制在班级管理中的构建与实施[J].新课程研究（中旬）,2019,0(4):135-136. 被引量：1
3孙凯.浅谈中职班主任以小组建设与激励机制促进班级管理[J].教育现代化（电子版）,2016(37):346-347. 被引量：1

共引文献1

1刘骏.浅谈高中优秀班级管理的方略[J].安徽教育科研,2020(12):87-88. 被引量：1

1陈翠霞.高中班级管理中的德育教育渗透策略[J].读与写（下旬）,2022(4):18-19.
2白玛多吉.浅谈小学班主任管理艺术[J].传奇故事,2021(24):13-14.
3姚小丽.基于"互联网+"的幼儿园家园共育新策略[J].中国新通信,2021,23(21):226-227. 被引量：3
4沈洁.在初中语文教学中提高学生作文写作能力的有效策略[J].进展,2021,16(24):135-135.
5肖燕.提高高中生寒暑假学习策略的研究[J].今天,2021(16):71-71.
6王伊丽.浅谈核心素养框架下的初中英语的教学策略[J].环球慈善,2021(4):63-63.
7周稳.核心素养视域下高中田径教学现状与转变[J].田径,2021(8):30-31. 被引量：1
8梁新敏.浅谈农业经济管理现状及创新[J].广东蚕业,2019,53(12):69-70. 被引量：1
9马春霖.关于实施教育现代化的几点思考[J].安徽教育论坛,2000(2):14-17.
10陈本容.如何在数学教学中实施素质教育[J].基础教育（重庆）,2005(6):57-58.

课堂内外（高中教研）

2022年第1期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部