摘要
随着我国经济水平的不断提高,国家和社会对于校园足球的认可度不断提高。高校校园足球火热开展,但是其课程的数量与质量却遭受到了一定的质疑。高校校园足球对于提高大学生身体素质以及健康水平有着很大的帮助,文章主要结合高校校园足球课程的现状进行分析,了解这一课程创新的意义与价值,从而为构建高校校园足球课程创新教学模式提供有效的意见与参考,实现高校足球课程数量与质量的同步提升。
出处
《工程技术研究》
2021年第24期171-173,共3页
Engineering and Technological Research
