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“高速铁路桥涵施工与仿真”课程思政研究与应用 被引量:1

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摘要 现如今,在课程教学的过程中融入思政理念,教育学生树立正确的道德观念与人生价值追求的趋势愈发明显。文章研究了将课程思政理念融入“高速铁路桥涵施工与仿真”课程教学中的方法,并将该方法成功应用到圆端形空心桥墩与钢筋混凝土框架箱涵两个典型施工案例上,为后续实现“高速铁路桥涵施工与仿真”课程思政建设奠定基础。
作者 宋佳宁
出处 《大学(思政教研)》 2022年第1期100-103,共4页 University
基金 国家“双高计划”建设学校课程思政研究与实践课题“《高速铁路桥涵施工仿真》课程思政建设研究与实践”(课题编号:SGKCSZ2020-1256)。
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