摘要
由于车铣复合零件已经在企业中广泛生产,江苏省数控技能大赛已经将车和铣整合到一个比赛项目中,今后培养掌握车铣复合机床加工的技能型人才是教学的必然方向。为此,开发产教融合下的数控车铣复合加工的教学模块,以培养学生车铣复合加工的综合技能,为学生的职业发展打好坚实的基础。
基金
江苏省教育科学“十三五”规划课题“产教融合视角下教学模式变革与创新的实践研究--以宝应中专机加工课程为例”(D/2020/03/68)
扬州市教育科学“十三五”规划课题“基于工学结合人才培养模式下中职校数控技术应用专业实践教学研究”(2020/P/020)。
